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Resumen (Review)-2010-11
La actividad con padres en nuestros grupos y trabajo individual ha sido vivificante este año pasado – desde septiembre 2010 hasta septiembre 2011.
 Agradezco a los lugares en donde hemos trabajado: la casa ‘Rudolf Steiner’ y la Comunidad de Cristianos ‘Temple Lodge’ en Londres; así como el jardín de Infancia Rosa d’Abril, y el Terapeuticum Gracia en Barcelona – entornos cálidos y bellos que ofrecen la base para nuestros encuentros. Mi gratitud a padres y colegas, como es Joan Verges, que están ayudado y estimulado el trabajo  motivados por un impulso de futuro – sus hijos y sus alumnos.


Una nueva etapa. Como ya anunciamos en el resumen anterior, una nueva etapa ha comenzado, en la cual queremos dar apoyo de forma regular a padres y madres. Esto creará fuerzas renovadas en ellos y para con su labor con la crianza. Vivimos momentos especiales en nuestros grupos de desarrollo ‘El aprendizaje biográfico y la crianza de los hijos’ en Barcelona y Londres, los cuales se realizaron 6 veces durante el año escolar. Estos participantes, comprometidos con el proceso y el crecimiento personal, pudieron llevarse a casa una ‘cosecha’ abundante. Esperamos que nuevos participantes se interesen por el próximo curso que comenzará en octubre. Podéis ver más en: Web-programa. Así como en: testimonios - grupos biografía.

El curso sobre la AdolescenciaDe 13 a 19, tuvo lugar en Londres en la primavera pasada,. Este tema lo volveremos a visitar como parte del curso Crecer con los Hijos. También habrá otro taller en jueves por la noche en Barcelona sobre la adolescencia.
Actividades artísticas.  Mi marido Rainer Bauer ofreció actividades artísticas en el curso mencionado anteriormente. Su colaboración con la terapia artística también ira incrementándose. Como siempre, agradezco su inmenso apoyo con Un Tiempo para la Infancia.
El curso sobre “La Disciplina Creativa que se realizó en Barcelona el pasado otoño reunió a unos 20 participantes.  Este encuentro nos comunicaba la necesidad clara de compartir preocupaciones y aprender a poner límites saludables a los niños. Estos grupos trabajan siempre con mucha energía vital y ganas de transformar los viejos patrones que nos llevan a estancarnos.                                                              

Proyecto – Cuadernillo Disciplina Creativa
Estoy en este momento escribiendo sobre este tema, y espero continuar esta labor hasta que nuestro cuadernillo se convierta en un ‘libro’. Quisiera decir a padres conectados con estos cursos que aún pueden enviarnos sus experiencias sobre el tema: “Creando límites Saludables” podéis reflejar las preocupaciones, luchas y resoluciones; vuestros logros y aprendizajes, y las respuestas de los niños. Todas las experiencias que surjan son necesarias y pueden enriquecen e ilustrar aspectos del mismo tema. Es una oportunidad para dar y apoyar a otros padres y madres que empiezan su andadura. Estoy segura de que tu también te beneficiarás - hazlo ahora. Yo, te ayudo con la posibilidad de que el escrito pueda formar parte del libro. Gracias por considerarlo!
Crecer con los hijos – una nueva conciencia de la crianza. Nuestra intención para este año es ofrecer este tema regularmente por 6 veces. Está pensado para apoyar a los padres de una forma continuada, dando un espacio para la reflexión, las preguntas y la inspiración para criar a los hijos. Veremos las fases del desarrollo y las necesidades de los niños hasta los 21 años. 
Emerson College. Una nueva iniciativa empezó en el tiempo de Pascua en Forest Row, Inglaterra, con una regularidad de cada 2 semanas; esta fue activada por padres con el apoyo del jardín Waldorf de esta localidad. Continuaremos nuestra actividad en el otoño, y esta vez será acogido por Emerson college (Centro internacional Steiner para la educación de adultos) el cual acogerá también al curso La infancia de 2 a 4 años’.
El Congreso Internacional de Biografía que tiene lugar cada dos años, se celebró este año entre el28 Julio al 3 Julio en Emerson College. En Forest Row - Inglaterra. Nos reunimos con espíritu de intercambio y aprendizaje con colegas de diferentes partes del mundo. Compartimos las noticias y proyectos y ahondamos en temas biográficos. Durante el transcurso del Congreso nuestro compromiso con este método de trabajo se reafirmo y cogió fuerza. Durante la semana trabajamos con el tema ‘Vivir con la conciencia del Karma’. Reconocimos que todos llevamos un pasado que se hace notar en el presente. En cada momento, podemos trabajar por asumirlo e intentar resolverlo, transformando los antiguos patrones en nuevas habilidades y abriendo así puertas a un futuro que ya se esta anunciando.
Terapia biográfica individual. Ahora trabajamos en colaboración con el centro de salud Terapeuticum Gracia de la Dra Manuela Cuevas, en donde realizamos nuestras sesiones en Barcelona. También continuamos en Londres donde colaboramos con el Dr. Peter Gruenewald y en Forest Row con la Dra Maria Fonseca. A todos les doy las gracias por su efectivo apoyo para con  nuestros clientes, y extraordinario trabajo en conjunto.
Y nuestra página Web está en proceso de cambio; con Saida Campoy en Barcelona, a la que doy las gracias, estamos reorganizando, ampliando los testimonios y creando nuevas páginas. Contamos también con la gran ayuda de Ann Dean y Julie Withers en Inglaterra como grupo de apoyo y corrección de textos. Para ellas muchas gracias! Vuestros comentarios y sugerencias para mejorar la Web son bienvenidos. También precisamos algunas fotos…!
Os pedimos apoyo para apoyar a otros. Algunas de las maneras en las que podéis sentiros ‘parte de’ Un Tiempo para la Infancia son: por ejemplo, enviándonos algunas fotografías para la Web y panfletos; pasando la voz y la propaganda; escribiendo artículos o testimonios cortos con vuestros descubrimientos.                                                                                 También podéis ayudar con donaciones para poder ofrecer algunos descuentos en cursos y en terapia. Para ingresos, en nuestra cuenta de Barcelona                                         nº 2013 0355 14 0200884760. Indicando: ‘Donación’, tu nombre y la cantidad. Mandar también detalles a: lcallen@atimeforchildhood.com
Nos satisface el seguir facilitando y nutriendo este trabajo, el cual somos conscientes lo estamos creando junto con vosotros.
Nuestros mejores deseos para todos.

Lourdes Callen y Rainer Bauer

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Resumen (review) 2009-10

Durante el año escolar que comenzó en septiembre 2009, seguimos con nuestro programa en la casa Rudolf Steiner y el Jardín de Infancia Waldorf Rosa d’Abril en Barcelona. Surgieron otras actividades extra que nos cogieron de sorpresa, así que os pongo ahora al corriente de los acontecimientos más importantes.

Entender a los niños y niñas de los 7 a 14 años. Este curso tuvo lugar el 11 de octubre. Fue bien recibido por padres en Londres que estaban esperándolo para participar.
Muchos de los padres que habían venido a nuestros cursos previamente, tienen ahora niños de esta edad. Claro…crecen! Miramos el tema del niño a los 9 años y los cambios que les llevan a entrar en la adolescencia. Y nos preguntamos: ¿Cómo construimos sus recursos para la vida?

El día 7 de diciembre hice una presentación en la escuela ‘The Noth London Rudorlf Steiner School’ en Londres con el tema: Crear Armonía en la vida familiar – Incluimos un resumen de la persona que lo organizó:   
“Lourdes tiene una forma de hablar muy hermosa que conecta de verdad con la esencia de ser padres y de la infancia – parte de lo mundano y lo lleva al reino espiritual donde nos permite buscar las respuestas a nuestros problemas en lo más profundo de nosotros mismos. Comenzó hablando de la palabra ‘armonía’ y reflexionando sobre su significado musical – la discordia que se transforma en acordes y como las sinfonías contienen una tensión que al final se resuelve. Este proceso existe igualmente en nuestra vida y con frecuencia es la tensión la que nos lleva a centrarnos en nosotros mismos y a avanzar hacia una resolución”.     Catherine E.     Ver más en: Testimonios.

Charla y curso en Zaragoza. Aragón. Esta fue una ocasión especial porque me dio la oportunidad de trabajar en mi tierra natal. Allí, en Junio llevamos el tema de ‘Un tiempo para la Infancia’ – Discernir las necesidades de la infancia y su significado para el futuro del niño. ¿Cómo ofrecemos a los niños un tiempo para ser niños? Podéis leer un resumen de las líneas escritas por el organizador de las jornadas.

El estilo de crianza que nos mostró este taller nada tiene que ver con lo que normalmente encontramos. No se trata de disciplinarnos, o de actuar haciendo esto o lo otro. Es aprender de lo que surge en uno al llevar las cuestiones candentes, es aprender a fuego lento, y a cada pregunta. Al investigar de esta manera, y no sólo experimentar lo que otros nos sugieren, descubrimos que una cosa es la subsistencia de la vida corriente, y otra es lo que brota de nuestro interés sincero, de nuestra visión calmada, a partir de la cual comprendo, siento y actúo menos mecánicamente. En definitiva, en lugar de un manual y la herramienta exterior que “lo va a resolver-‘Un tiempo para la infancia’ nos da la llave de esa caja de herramientas que yace en nuestro interior”.   M.                             

El aprendizaje Biográfico y la Crianza de los hijos. En mis esfuerzos para llevar el trabajo biográfico a los padres y madres, conseguimos dar un curso con este tema en Londres el 27 de Junio, en el cual exploramos el significado y el camino de ser padres. Enfocamos en las fase de los 21 a los 49 años, en las diferentes etapas que se suceden en el alma durante esos años – que son los años en que vienen los hijos.

Apoyo con más continuación. Desde nuestra experiencia de las dos últimas actividades en Zaragoza y Londres, me daba cuenta de nuevo que el dialogo es un aspecto importante en nuestros cursos, y que lo primordial es que este aspecto terapéutico social siga estando  presente. Me preguntaba: ¿Cuáles son los próximos pasos? sentía que aunque los cursos separados como hasta ahora son válidos, estábamos entrando en una nueva etapa. ¿Sería mejor dar un curso que tuviera más continuación, para dar respuesta a las necesidades de los tiempos en que vivimos? ¿Cómo salvar las resistencias con las que la gente se encuentra, la duda ante el compromiso a un proceso continuado y ante el gasto? …         seguro que todo saldrá.
Con estas cuestiones a meditar termino aquí este review- resumen del año escolar.
Os deseo un feliz otoño.

Lourdes Callen

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Resumen (review) 2008-9

Desde septiembre 2008 a septiembre 2009, tuvimos la oportunidad de disfrutar aprendiendo en nuestros encuentros con padres y madres. Algunos de los cursos de este año que quiero mencionar son:

Educando desde el alma – Acercándose al niño con Amor se realizó en Londres en octubre y en Barcelona en Marzo. Fue un trabajo dotado de hermosura, que nos llevo a explorar el trabajo interior en la labor de ser padres, y el cómo cuidar del alma del niño.

 

La Crianza de los hijos – De los 2 a los 4 años, fue otro de los temas que tratamos este año y que continúa creciendo en interés. En Barcelona nosreunimos en un grupo numeroso el 11 de Julio. Miramos el significado de la afirmación propia en esta fase de la vida y las dinámicas que genera cuando los niños dicen NO, o cuando nosotros les decimos NO a ellos..
Otros temas que tocamos este año fueron los límites en la educación de los niños y el cuidado de la Infancia. La necesidad de encontrar modos de responder a los niños de forma saludable, atrae a padres a los cursos. Ha sido nuestra intención ofrecerles el apoyo necesario, y fomentar la escucha de unos a otros como un modo de renovar su energía y entusiasmo.
Las cuestiones sobre cómo trabajar con los límites fueron persistentes, así que intentamos crear espacios para ello en nuestros cursos. Por ejemplo, trabajamos con la cuestión de cómo guiar al niño a través de la escucha profunda y la comprensión, y el cómo distinguir entre lo que el niño quiere y lo que realmente necesita.

La crisis financiera en el mundo ha influenciado la receptividad de los padres hacia los cursos. Por lo que se ha notado menos asistencia. A pesar ello, las dificultades presentes pueden verse como un desafío y oportunidad para crecer.
Así que, varios de los cursos de este año aún han estado bien atendidos y se han incrementado los encuentros individuales.                                      

La sesiones de terapia Biográfica empezaron en Londres en Febrero 2008 y en Barcelona se van incrementando. En estas sesiones, que son un servicio para padres, frecuentemente nos damos cuenta de la conexión entre la sanación del adulto y la mejora del comportamiento del niño.
Dar a los padres un espacio para explorar sus preguntas, puede traer más
inspiración y consciencia hacia las situaciones de la vida, y como resultado muchos pasos hacia delante.

Viaje a Brasil. La razón para el viaje de este año a Brasil, en un principio fue la salud de mi marido. Buscábamos un camino para la curación y encontramos ‘La Casa’ - Un centro para la meditación y sanación. Al tiempo que para terapeutas, es un sitio para fortalecerse y revitalizarse. Obviamente los beneficios también fluyen hacia mi trabajo. Es relevante mencionarlo aquí por lo siguiente:

La experiencia de libertad en la Infancia – la vida en un pueblo de Brasil.
Este es el título de un artículo que escribí en Brasil en Enero 2008, inspirándome en los niños de la calle, y que luego se incluyó en nuestro cuadernillo de la Disciplina Creativa.
Generando Fondos.Mi marido Rainer y yo, en este viaje entre otras cosas nos ocupamos de generar fondos. Pedimos donaciones a algunos de los visitantes de ese lugar y conseguimos hacernos con una cantidad considerable. Después, la entregamos a un Orfanato de ‘Anápolis’ para los niños que allí viven. Son niños de todas las edades a los que visitamos en dos ocasiones.

La Terapia del ‘baño de Cristal’. Finalmente, mencionar la ‘cama de cristal, en donde darse ese baño de cristal. La trajimos con nosotros a Inglaterra en Abril de 2008 desde el sitio de sanación de ‘la Casa’ en Brasil. Es una herramienta para equilibrar y limpiar la energía y ayuda a crear una experiencia de calma y contraje. La ofrecemos desde nuestra oficina en Forest Row. Inglaterra. Mirar en nuestra Web-en ingles: Crystal Bed

A todos los que habéis participado este año ofreciéndonos vuestras aportaciones. Gracias de corazón!

Lourdes Callen

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Resumen 2007-08
Entre septiembre 2007 y septiembre 2008, nos reunimos 18 veces en grupos de padres para aprender unos de otros. Junto con las conversaciones individuales, unas 200 personas participaron este año con nosotros. Todas ellas eligieron formar parte y contribuir en esta aventura. Hemos observado que los participantes comentan sus experiencias de padres con los demás y se crea así una red de ayuda mutua. Vivimos en tiempos de incertidumbre, pero también hemos visto que vivimos en tiempos donde las puertas están abiertas a nuevas posibilidades. Creando “espacios para la conciencia” podemos fortalecernos y sentirnos más capaces de hacer frente a las situaciones que vivimos.

Con este fin nuestros cursos han viajado a:
Alcañiz, Teruel, 10-11 noviembre – En la carretera desde Barcelona, el paisaje de olivares era impresionante con sus gestos tan expresivos – casi como gestos del alma. Unas 40 personas asistieron al taller “Relaciones y límites”. El tercer evento para las familias de Alcañiz está programado para finales de noviembre 08.
Véase: Información 07 e información 06

Kings Langley, 20 octubre – ¡En esta ocasión en la verde Inglaterra! Un espacio encantador donde trabajar, el Kindergarten Waldorf, con el tema “Disciplina creativa 2ª parte”.
Véase: Reflexiones de Oona.

La Garriga, 17 de mayo – De vuelta en Barcelona, nos reunimos de nuevo con los padres del Jardín de Infancia La Figuera de San Malus. En este taller, mantuvimos conversaciones muy animadas sobre “La vida actual y las necesidades de los niños”.

Barcelona, hemos organizado 8 talleres durante el año, repartidos en tres visitas a la ciudad. En el Jardín de Infancia Rosa d’Abril, los nuevos participantes, al igual que los no tan nuevos, trabajaron juntos para explorar cómo mejorar “El bienestar en la infancia”.

Londres, En Temple Lodge – Hammersmith. Este año nos hemos reunido 6 veces en este recinto de paz e inspiración.
               También en Steiner House, aunque el edificio estaba en obras, celebramos 6 cursos. Con las obras ya acabadas, este trimestre tendremos a nuestra disposición un espacio precioso donde encontrarnos.

Reflexiones de Oona sobre los talleres de Kings Langley –
En 2006-2008, organizamos tres talleres en Kings Langley (al norte de Londres), uno en una casa particular y los otros dos en el cálido regazo del edificio “champiñón” del kindergarten de la Escuela Rudolf Steiner. Asistieron personas de la comunidad de la escuela, otras vinieron desde Londres y de otros lugares incluso más alejados, todas ellas con la esperanza en sus corazones de que un día juntos pudiera ayudarnos realmente en la inmensa tarea de ser padres.

En el segundo taller, hacia el mediodía, la sala fue oscureciéndose más y más hasta que las nubes se abrieron y vaciaron su contenido en torrentes ensordecedores. Como organizadora, me pregunté qué debíamos de hacer: ¿Exclamar? ¿Encender las luces? ¿Acercarnos más unos a otros? ¿Interrumpir incluso el taller? Pero Lourdes siguió hablando con calma como si la tormenta fuese parte del programa. Al poco rato, todos salimos ilesos del torrente. Y no hay acaso en la vida familiar torrentes de cosas por hacer, comportamientos a los que prestar atención, juguetes que recoger, migas que barrer. ¿Es mejor en estos casos, exclamar y hacer hincapié en el problema, prestándole así más atención, o desplazarnos con calma por los torrentes con un entendimiento más profundo de lo que los niños necesitan de nosotros? Quizá no seamos capaces de aprender todo sobre ser padres y sobre el desarrollo del niño en un día. Pero si volvemos a casa, más calmados y tranquilos, menos reactivos y más reflexivos, habremos hecho un favor a toda la familia.

El contenido de estos talleres nos brindó una experiencia de ese tipo de presencia lúcida que los niños buscan en nosotros. Practicamos cómo estimular nuestra capacidad de observación. ¿Podíamos observar de verdad una hoja sin imponer nuestra interpretación? ¿Podíamos construir un cuadro con flores y pétalos, respetando las contribuciones de los demás? ¿Podíamos ser conscientes unos de otros en el espacio que compartíamos, sentir qué distancia nos resultaba cómoda, cuándo estábamos demasiado cerca o demasiado lejos? Con mi hijo que, como todos los niños, pasa por períodos de cambio y desarrollo muy rápido, observar se ha convertido en mi piedra de toque. Si su comportamiento no me parece del todo equilibrado, lo observó a él y a la situación concreta desde el exterior y los escuchó a ambos desde mi interior. Puedo entonces hacer los ajustes necesarios en nuestra vida común. Si su comportamiento sigue pareciéndome desequilibrado, hago más ajustes, hasta que veo de nuevo el brillo en sus ojos. Y cuando sencillamente necesito asegurarme de que mi hijo está bien y es feliz, lo observo también. Aprecio sus mejillas sonrosadas, sus movimientos relajados y la luminosidad de su cara. Veo el brillo de sus ojos y sé que está bien.

Oona Alexander 13 de septiembre 2008

Desarrollos y proyectos nuevos
Sesiones en Londres. Este pasado año no trabajamos con los servicios de primera infancia del ayuntamiento de Westminster . Nos concentramos, en cambio, en consultas individuales para padres en Forest Row, East Sussex. Y además, desde febrero 08, ‘Un tiempo para la infancia’ viene ofreciendo consultas biográficas en Hammersmith, Londres.

Sesiones en Barcelona. Este año se realizaron bastantes sesiones individuales en los días cercanos a los cursos. Continuaremos ofreciendo este servicio en que podemos profundizar preguntas especificas y situaciones personales. Las citas hay que reservarlas con tiempo anticipado.
Más detalles ver: programa

Trabajo biográfico. A finales de junio, un grupo realizó un curso de trabajo biográfico, donde profundizamos en temas como: entender las fases de la vida, encontrar sentido en acontecimientos de nuestra vida y explorar los pasos siguientes en nuestro desarrollo personal. Nos gustaría continuar con esta área de trabajo en Londres en los próximos meses.

El cuadernillo “Disciplina Creativa” que preparamos el pasado otoño, tiene ahora dos nuevos artículos. También hemos añadido otras contribuciones de padres y estamos encantados de ir acumulando más experiencias. Si quieres compartir tus experiencias, por favor ponte en contacto con Lourdes.
Para adquirir un cuadernillo: lcallen@atimeforchildhood.com

Terapia de Cama de cristales. Ofrecemos esta terapia en Forest Row. Los cristales de cuarzo, la luz, el color y la música se combinan para beneficiar al cuerpo y al alma relajando y disipando las tensiones y el estrés.
Véase: Crystal Bed en Ingles

Programa de Barcelona. Hemos enviado un programa nuevo a los padres de Barcelona con los cursos del nuevo año escolar. Se incluyen 6 talleres hasta mayo 2009. Los padres podrán así planificar con tiempo las fechas y temas y anotarlas en sus agendas. En Londres intentamos presentar las fechas con toda la antelación posible, que es normalmente de un trimestre.

Experiencias de los participantes. Próximamente añadiremos esta página a nuestra web para ofrecer una mejor oportunidad de compartir las experiencias y descubrimientos con otros. ¡Por favor, mandad vuestras contribuciones!

Ayúdanos para que podamos ayudar a otros
Cuando una persona recoge los frutos de este trabajo, le pedimos a menudo que por favor compartan con otros lo que ha aprendido de la forma que mejor pueda. En algunos de nuestros cursos, necesitamos más participantes. Pasando voz de vuestras experiencias, podéis animad a otros padres a que participen aun cuando “no estén atravesando por problemas”. Si os ha gustado y valoráis nuestro trabajo, por favor haced una donación para este año (apreciaremos cualquier cantidad), para seguir con nuestro trabajo. Estas donaciones se utilizarán para cubrir gastos de administración, de mantenimiento de la Web, de viajes, etc. Vuestra ayuda nos permite mantener los precios bajos y ofrecer descuentos para aquellos que lo necesitan. También necesitamos apoyo para nuestros proyectos de escritura de libros:

‘Amar y aprender en la vida diaria con los niños’ y ‘La disciplina creativa’
Sólo podemos avanzar con estos proyectos si contamos con la suficiente ayuda.

¡Tu apoyo es importante!

Puedes donar durante los cursos o hacer un ingreso o transferencia a la cuenta bancaria de la Caixa de Catalunya nº 2013 0355 14 0200884760 (a nombre de Lourdes Callen)
Dinos tu nombre y la cantidad que donas mandando un e-mail a:
lcallen@atimeforchildhood.com

Este año queremos dar las gracias a aquellos amigos y participantes que han contribuido generosamente con su dinero en los últimos meses. También a Saida, Alex, Ann, Jeronima, , Ana Luisa, Georgina, Marta, Gina, Oona, Julie y Jude por su apoyo en el pasado año y su presencia en diferentes áreas del trabajo, por ejemplo con la web y otros temas infórmaticos, correcciones, traducciones, publicidad, organización de alguna actividad y ayuda en la toma de decisiones.

Os deseamos a todos lo mejor en este próximo año.

Lourdes Callen y Rainer Bauer

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Marzo 2008
Así como vamos entrando en la Pascua, la primavera va dejándose sentir y las pequeñas hojas en los árboles nos anuncian una nueva esperanza de crecimiento y desarrollo. En los cursos el trimestre pasado, también vivenciamos crecimiento y desarrollo. Muchas son las preocupaciones que la gente trae a los cursos de un mundo que nos sorprende por su complejidad. El hecho de que hemos escogido explorar los dilemas del momento en que vivimos y como les afecta a los niños, nos da la oportunidad de crecer.
Hemos aprendido modos de poner límites que favorecen el equilibrio en el niño. La gente nos cuenta como la vida familiar se hace más agradable y feliz. En el curso: ‘Ser Padres del niño pequeño’ realizado en Temple Lodge (Londres), exploramos el trayecto de ser padres en los primeros años del niño de cada participante. De aquí que se percataran de aquello que necesitaría sanación en cada situación, así como del significado y alegría de tener a esos niños en sus vidas. En Barcelona los padres que asistieron también trabajaron duro y disfrutaron de la compañía de otros como un modo de fortalecer la confianza en el Ser Padres.

Durante el último curso de este trimestre en Rudolf Steiner House en Londres, dedicamos nuestra atención al niño de 2 a 4 años, con el objetivo de incrementar el entendimiento de esta edad. Los niños
en este momento de su crecimiento, frecuentemente se oponen y se reafirman tratando de encontrar su propia voluntad y con ello despertar a su propio Ser. Un error social ha calificado a esta edad de ‘Los años terribles’, especialmente en Inglaterra. Sin embargo, durante este trabajo hemos sentido que esta cultura está poco a poco cambiando; dándonos cuenta que ahora podemos empezar a identificarla también como ‘la edad de la alegría’. Los niños de esta edad necesitan nuestro entendimiento y entonces presenciamos como las rabietas son menos. Quedan aquellas que son necesarias para el desarrollo del Yo y la adaptación a los límites.

‘La experiencia de la libertad en la infancia’es el título de un artículo que escribí en Enero después de mi viaje a Brasil. A través del ejemplo de los niños de un pueblo de allí, notamos cuando la libertad llega a ser una carga para un niño. Este artículo es ahora parte de un cuadernillo llamado: ‘El Arte de la Disciplina Creativa’ el cual puedes pedir en: lcallen@atimeforchildhood.com
El coste de 5€ incluye el correo postal.

Consultas individuales y Counselling biográfico
Los encuentros individuales pueden ayudar a profundizar el entendimiento de una situación personal, ofrecen apoyo y generan ideas para el próximo paso a tomar. Este espacio puede utilizarse para explorar tus sentimientos y para encontrar claridad. A veces es beneficioso hacer un trabajo de sanación en un ambiente de respeto y escucha que puede mejorar la vida diaria con los niños.
Ofrezco estas sesiones durante mis frecuentes estancias en Barcelona (en las fechas en que se imparten cursos y otras. Ver Programa) y desde Febrero este servicio también se ofrece en Londres. Para encuentros individuales en Barcelona ver: Consultas. También en Programa al final de la página.

Futuros Cursos
En Londres se realizará en un curso de Biografía para padres en Mayo. En este encuentro exploraremos las fases de la vida y como cada una de ellas contribuye a formar nuestro camino. Tendremos la oportunidad de ver nuestra vida como un todo, con más tiempo para profundizar nuestras conversaciones usuales sobre el significado de la vida y el desarrollo personal.

En Barcelona se realizará un curso sobre la Infancia que representa una mirada a los rasgos más importantes de los primeros años hasta los 7, y el significado de esta edad para la vida posterior. Podremos visitar el tiempo de la Adolescencia en un taller de 3 horas donde incluiremos tus preguntas sobre esta edad. Y finalmente para este trimestre nos adentraremos en el Juego, descubriendo los materiales adecuados y disfrutando del espíritu de la infancia que tanto vive y se expresa en el juego. Ver: Programa

Con gratitud
Lourdes Callen

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Diciembre - 2007

Hasta que las hojas se cayeron de los árboles este otoño, hemos tenido la oportunidad de trabajar en 8 encuentros en Inglaterra (Kings Langley y Londres) y en España (Barcelona y Alcañiz, Aragón).

Muchas cuestiones y preguntas importantes han sido motivo de diálogo para los padres y madres que participaron en estos encuentros. A partir de lo cual, fueron surgiendo nuevas ideas y descubrimientos afortunados. Al final del último curso, hemos oído palabras de valentía y esperanza para el futuro, así como un renovado entusiasmo para encontrarse de nuevo con los niños.

Presentación sobre 'El Arte de la Disciplina Creativa' en un encuentro en Londres el 28 de octubre

Gina Steen y Oona Alexander ofrecieron una charla y montaron un stand para "Un Tiempo para la Infancia" en unas jornadas en Londres sobre "Cómo ayudar a niños con dificultades en el comportamiento". Su presentación se basó en sus experiencias durante los cursos y en su trabajo con los hijos en casa. El mensaje que dieron fue:

  • El responder a los niños en formas positivas funciona.
  • Hay la posibilidad de un cambio interior en el adulto.
  • Podemos crear límites que son saludables alejándonos del castigo y trabajando por la mejora del entorno; conteniendo nuestras reacciones y activando al educador que vive en nosotros.

Una copia de esta presentación podrá encontrarse en el cuadernillo siguiente:  

Cuadernillo: "El Arte de la Disciplina Creativa
" que contiene un artículo de Lourdes Callen y aportaciones de padres, podrá ahora adquirirse durante los cursos y también pidiéndolo por e-mail: lcallen@atimeforchildhood.com

Jornadas sobre Familia y Tiempo Libre en Alcañiz -10 y 11 de Noviembre Se celebraron las 8ª Jornadas de Familia y Tiempo Libre en Alcañiz (Aragón), organizadas por los Servicios Sociales de esta ciudad, y a las cuales asistieron unas 40 personas. Contribuimos a estas jornadas por segunda vez con el tema “Creando Limites Saludables”.

Una participante a este curso nos cuenta:

"LAS PERSONAS EXPERIMENTAMOS LA CALMA A LO LARGO DEL CURSO"
    Vemos la manera en que somos como padres y como personas. Lourdes nos trata con suavidad, con dulzura en sus afirmaciones, con firmeza en lo que cree. Nos acompaña hacia un mundo que no es nuevo, que ya está ahí pero que no visitamos con frecuencia: el mundo de los sentimientos, de lo que está bien, de lo simple.
    Poco a poco nos relajamos y nos vamos sintiendo bien con nosotros mismos y satisfechos. Contentos pensamos: "No es tan difícil, yo puedo, porque depende de mí y de mi esfuerzo. NO NECESITO SER EXPERTO, sólo necesito cuidarme y creer en la importancia de mi actitud ante la vida actitud ante la vida para así influenciar positivamente el presente y el futuro de mi hijo".
    A lo largo de la sesión, Lourdes pone límites a nuestros impulsos de querer respuestas rápidas a nuestras cuestiones. Pone límites a los tiempos de debate.
    Conforme va pasando el tiempo nos miramos entre nosotros y, poco a poco, nos va cambiando el gesto, nos miramos y nos sonreímos como si quisiéramos decirle al otro "estoy bien, estoy en calma".
    Cuando finaliza, tenemos inquietud por reencontrarnos con nuestra familia. ¡AH CLARO, de eso se trata! lo he experimentado en mí y me ha funcionado. Mi propia vivencia en este curso es mi aprendizaje y... ahora ... me reúno con mis hijos....

Alcañiz, 11 de noviembre de 2007, 23 horas.

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Septiembre -2007

Resumen 2007-2008

  Desde septiembre 2006 Un Tiempo para la Infancia ha trabajado con 30 grupos llegando a más de 300 personas. Este trabajo se ha desarrollado principalmente en Londres y Barcelona. También se ha viajado a Alcañiz, Teruel en España; y en Inglaterra a los Jardines de Infancia waldorf de: Foss Way (Warwickshire), Kings Langley (Hertfordshire) , Saint Michael (London), Spring Meadow (East Sussex); incluyendo la Formación de profesores Steiner en Emerson collage.

   Todos estos cursos nos han recordado y traído a nuestra conciencia las necesidades de la infancia: la necesidad que tienen los niños de ser niños, de jugar, relacionarse y crecer en un entorno sereno y rico con ritmo y alegría. También hemos continuado con el tema, ‘Hacer que los niños se sientan seguros-creando límites saludables' y hemos impartido tres eventos para padres con niños desde los 7 años en adelante.

 

Desarrollos

   Desde Abril la nueva oficina en nuestro jardín de Inglaterra ha ofrecido un lugar apacible donde trabajar. Este lugar ha presenciado ya la preparación de los cursos de Mayo y Junio en Londres, así como las consultas telefónicas y conversaciones cara a cara que se realizaron. También, durante el verano ha visto la preparación de la propaganda para el otoño y la preparación del libro.

   Nuestros cursos para los " Servicios de la Primera Infancia" de Wesmister city Hall de Londres (ayuntamiento) han seguido en sus programas dos veces por trimestre desde Enero 2006. Estos cursos se dirigen a child-minders (cuidadoras de niños, desde sus casas) y para profesionales de guarderías y centros con niños de hasta 5 años de edad. Cultivar la relación con los niños y crear un entorno tranquilo para la infancia han sido los temas principales con los que hemos trabajado; con el objetivo de reflexionar sobre como esta cualidad de paz puede llevarse a la vida moderna de los niños de hoy.

Nuevos proyectos

   Tenemos lista una recopilación de artículos escritos por padres en los últimos años. Estos artículos serán publicados en el libro en preparación llamado: “Un tiempo para ser padres - Amor y aprendizaje en la vida diaria con los niños” . Este libro está coordinado por Lourdes Callen quien también contribuirá en él. En el presente, ¡ella se está ocupando de esta aventura! Este libro describe situaciones de la vida diaria con los niños, y refleja la búsqueda por nuevas maneras de ser padres que concuerden con los tiempos en que vivimos. ¡Os mantendremos informados!

   Los cursos ofrecidos a los Servicios Sociales de Alcañiz en España continuarán este otoño (más información ).

   El grupo de padres que se encontró en Barcelona para trabajar con la cuestión: ¿Cómo prepararnos para la adolescencia ? Continuará en Octubre con un curso biográfico que desarrollará el tema con más amplitud.

   Gina representará a “Un tiempo para la Infancia ” en un acontecimiento en Londres centrado en le tema “Cómo apoyar a los niños con problemas de comportamiento” www.innovate2educate.co.uk. Tendrá lugar el 28 de Octubre – día en que Lourdes ofrecerá su programa en Barcelona.

Red de amigos

   En Barcelona el Jardín de Infancia Waldorf Rosa d'Abril ha continuado apoyando los cursos con el mismo entusiasmo que los últimos años. En Londres, Steiner House ofrece sus locales y ayuda en la organización de la mayoría de cursos en Londres; otros tienen lugar en el Templo Lodge donde nos beneficiamos de sus preciosos locales nuevos.

   Diferentes personas han estado ayudando con trabajos de traducción y edición: nuestro agradecimiento a Ann, Julie, Gina, Oona, Jeronima and Mojo. Gracias también a Miriam y Nuria por sus consejos administrativos y, a mi sobrina Saida y Alex que desde Barcelona y con sus habilidades técnicas son ya un apoyo importante para el cuidado de nuestra Web.

   Gracias a Danya, Oona and Annette quien este año organizaron cursos en sus respectivos lugares en Inglaterra (Jardines de infancia ya mencionados al comienzo).

   Nuestra gratitud a amigos y participantes que contribuyeron con donaciones; también a los que pasan información a otros, y a aquellos que activan la creación de una comunidad de apoyo y aprendizaje en torno al Ser Padres.

¿Cómo puedes apoyar a “Un tiempo para a Infancia”?

   Lo podrás hacer pasando la voz, escribiendo tu experiencia, organizando cursos y también: Generando fondos – ¡ Las actividades para generar fondos o donaciones individuales son bienvenidas! Esto supondrá una ayuda de cara a continuar escribiendo proyectos y para los gastos de la Web ; también para poder mantener el precio de los cursos asequibles. Con más fondos disponibles podríamos ofrecer descuentos en los cursos y conversaciones individuales de apoyo a los padres.

   Por favor, considera dar una donación si quieres ser parte de una iniciativa que apoya a los padres y cuidadores por el beneficio de la infancia.

   Puedes donar durante los cursos o hacer un ingreso o transferencia a la cuenta bancaria de la Caixa de Catalunya nº 2013 0355 14 0200884760 (a nombre de Lourdes Callen)

   Emprendemos con entusiasmo un nuevo año de trabajo y aprendizaje.

   Saludos

   Lourdes Callen y Rainer Bauer


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Julio -2007

   Nos alegramos de poder anunciaros que el libro que estamos preparando ya tiene un titulo : Un Tiempo para Ser Padres – Amor y aprendizaje en la vida diaria con los niños. Este libro presenta una colección de artículos escritos por padres y está coordinado por Lourdes Callen. ¡Os mantendremos informados!

Cursos en Barcelona - Otoño 2007

27 Octubre Los límites en los primeros años del niño.

28 Octubre La adolescencia (Exploración Biográfica para adultos). Para más información ir a “programa”. En los próximos meses, aproximadamente Febrero y Mayo continuaremos nuestros cursos en Barcelona.

En Londres

Se realizarán 4 cursos que abarcan desde la primera infancia a la adolescencia.

Para informaros entrar en la versión Inglesa de esta Web “Programme”.


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Noviembre -2006

Noticias de un curso ofrecido por los Servicios Sociales de Alcañiz (Teruel) el 5 noviembre 2006

   Hace siete años iniciamos desde el Servicio Social de Base de Alcañiz en la provincia de Teruel (España), un proyecto denominado Jornadas de Familia y Tiempo Libre, nuestro objetivo ha sido ayudar, apoyar y orientar a padres/madres y educadores a conocer y fomentar la infancia.

   Nace como un proyecto dirigido a toda la población de Alcañiz, pero en mente del equipo del Servicio Social de Base se encontraban algunas familias con dificultades sociales con las que trabajamos todo el año individualmente.

   Las Jornadas comenzaron su andadura con talleres prácticos, donde los asistentes motivados por la infancia podían participar y resolver inquietudes, problemas e inseguridades que surgían en la convivencia con sus hijos. Para algunos era reforzar lo que ya hacían, para otros era informar y orientar sobre lo que podían hacer ante las dificultades que tenían en el día a día.

   Nos informaron sobre Lourdes Callen, y tras conocer por un lado la página Web de “Un Tiempo para la Infancia ” y por otro la pedagogía infantil de orientación de Rudolf Steiner y las escuelas Waldorf, vimos que era lo que durante estos años intentábamos hacer, que era ofrecer un tiempo para la infancia, concienciar de la importancia del tiempo de ser niños y dejar que poco a poco vayan creciendo como personas.

   Realizamos un curso bajo el título: “Creando límites saludables” en el que exploramos cómo encontrar un equilibrio entre la disciplina autoritaria y la falta de límites, por qué los niños no aceptan los límites, cómo podemos ayudar a la infancia a sentirse más segura y a responder a los límites positivamente.

   Este curso que se realizó el día 4 y 5 de Noviembre de 2006, era totalmente gratuito para los asistentes, solo se exigía una inscripción. Recibimos un total de 45 inscripciones, asistiendo al curso alrededor de 42 personas, siendo pues un nivel de asistencia muy alto.

   En un cuestionario algunos de los participantes hacían los siguientes comentarios:
   “Ha sido muy positivo venir estos días”, “Me ha disipado muchas dudas y me ha dado claves para mejorar la armonía de mi casa” o “Las jornadas han sido muy interesantes ...”

   Desde nuestro servicio queremos continuar con este proyecto y ya nos ponemos en marcha hacia las 8ª Jornadas, las cuales tendrán lugar el 10 y 11 de Noviembre.

   Pilar Gracia Fandos , 

   Servicio Social de Base  de Alcañiz. Teruel


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